| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Etik kavramı, tanımı, felsefi ve tarihsel arka planı, yaklaşım ve
kuramlar- Vaka Örnekleri |
|
| 2) |
Etik ikilemler, uygulamada etik- Vaka Örnekleri |
|
| 3) |
Sosyalleşme süreci ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 4) |
Değerler ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 5) |
Davranışlar (bireysel ve toplumsal) ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 6) |
Karar verme süreci ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 7) |
Meslek etiği kavramı- Vaka Örnekleri |
|
| 8) |
Meslek etiği kavramı- Vaka Örnekleri |
|
| 9) |
TPD etik kuralları- Vaka Örnekleri |
|
| 10) |
Vaka örnekleri |
|
| 11) |
Sosyal sorumluluk, gönüllülük ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 11) |
Sosyal sorumluluk, gönüllülük ve etik- Vaka Örnekleri |
|
| 12) |
Sosyal sorumluluk ve kültür- Vaka Örnekleri |
|
| 13) |
Sosyal sorumluluk ve liderlik- Vaka Örnekleri |
|
| 14) |
Vaka Örnekleri |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
İnsanın zihinsel, duygusal ve davranışsal süreçlerinin bilimsel perspektif içinde incelenmesi ve temel psikoloji kuramları hakkında genel bilgiye sahibi olması |
1 |
| 2) |
Uygulamalı Psikoloji’ye yönelik temel uygulama becerilerine sahip olması |
1 |
| 3) |
İnsanların zihinsel ve duygusal süreçleri ve davranışlarıyla ilgili temel problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi geliştirmesi |
1 |
| 4) |
Bireyin gelişim aşamalarında karşılaşabileceği sorunları tanımlaması, çözme becerisi geliştirmesi ve gerektiğinde konsültasyona yönelik bilgi sahibi olması |
1 |
| 5) |
Psikolojinin farklı alt alanlarında kullanılan ölçme değerlendirme araçlarına dair bilgiye sahip olması |
1 |
| 6) |
Temel düzeyde gözlem ve görüşme teknikleri bilgisine ve becerisine sahip olması |
1 |
| 7) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilgisine ve bilincine sahip olması |
1 |
| 8) |
Psikoloji alanında elde ettiği nicel ve nitel yöntemler hakkında bilgi birikimini ve uygun araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız araştırma yapma becerisine sahip olması |
1 |
| 9) |
Veri toplama, analiz etme, yorumlama ve rapor etme becerisine sahip olması |
1 |
| 10) |
Empati becerisine, kişilerarası duyarlılığa, bireysel ve toplumsal süreçlere ve sorunlara yönelik farkındalığa sahip olması |
3 |
| 11) |
Endüstri ve örgütsel yapılarda psikolojik sağlığı etkileyebilecek faktörleri tanımlaması |
1 |
| 12) |
Psikoloji bilimi ile ilgili edindiği bilgileri farklı kişi ve kurumlarla paylaşması ve bilgilendirmesi |
1 |