| Eczacılık | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | ECZ418 | ||||
| Course Name: | Farmasötik Toksikoloji Uygulama | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR-EN | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. BÜKET ALPERTUNGA | ||||
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. BÜKET ALPERTUNGA |
||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu ders kapsamında analitik yönemleri kullanarak, asidik ve bazik ilaçların ektraksiyon ve analizleri, uçuçu zehirlerin, metalik zehirlerin tayini, DNA izolasyonu ve in vitro sitotoksisite yapılacaktır. |
| Dersin İçeriği: | Toksikolojide analiz yöntemleri; Sistematik toksikolojik analizde örnek seçimi; Sistematik toksikolojik analizde zehirlerin izolasyonu; Mikrodifüzyon tekniği ile uçucu zehirlerin analizi; Biyolojik sıvılarda metanolün spektrofotometrik tayini; Metalik zehirlerin analizi-Reinsch testi; Kanda methemoglobin tayini; Akut toksisite testleri (demonstrasyon); İn vitro sitotoksisite testi -Tripan mavisi testi; İn vitro sitotoksisite testi - MTT testi; Genotoksisite testi-Ames testi (demonstrasyon); DNA Hasar analizi-Comet Analizi (demonstrasyon) |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Toksikolojide kullanılan temel analiz yöntemlerini bilmeli. 2) Zehirlerin biyolojik sıvılardan izolasyonunu yapabilmeli. 3) Sistematik toksikolojik analizin esasını bilip uygulayabilmeli. 4) Zehirlerin teşhisinde kullanılan hızlı testleri uygulayabilmeli. 5) Kanda methemoglobin tayinini yapabilmeli. 6) Biyolojik sıvılarda metanolün spektrofotometrik nicel analizini yapabilmeli. 7) In vitro sitotoksisite testleri uygulamaları konusunda bilgi sahibi olabilmeli. 8) Genotoksisite testleri uygulamaları konusunda bilgi sahibi olabilmeli. 9) DNA Hasarı tayin yöntemleri uygulamaları konusunda bilgi sahibi olabilmeli. 10) Akut toksisite testleri uygulamaları konusunda bilgi sahibi olabilmeli. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Toksikolojide analiz yöntemleri | -- |
| 2) | Sistematik toksikolojik analizde örnek seçimi | -- |
| 3) | Sistematik toksikolojik analizde zehirlerin izolasyonu | -- |
| 4) | Mikrodifüzyon tekniği ile uçucu zehirlerin analizi | -- |
| 5) | Zehirlenmelere neden olan ilaçların biyolojik örneklerden ekstraksiyonları ve tanımlanmaları | -- |
| 6) | Biyolojik sıvılarda parasetamolün spektrofotometrik nicel analizi | -- |
| 7) | Metalik zehirlerin analizi-Reinsch testi | -- |
| 8) | Biyolojik sıvılarda metanolün spektrofotometrik nicel analizi | -- |
| 9) | Kanda methemoglobin tayini | -- |
| 10) | Akut toksisite testleri (demonstrasyon) | -- |
| 11) | In vitro sitotoksisite testi -Tripan mavisi testi | -- |
| 12) | In vitro sitotoksisite testi - MTT testi | -- |
| 13) | Genotoksisite testi-Ames testi (demonstrasyon) | -- |
| 14) | DNA Hasar analizi-Comet Analizi (demonstrasyon) | -- |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Casarett and Doull’s Essentials of Toxicology, Claassen, C.D., Watkins J. B., , Lange Medical Books/McGraw-Hill, 2021. 2. Clarke's Analysis of Drugs and Poisons, Moffat AC, Osselton MD, Widdop B, Watts J, 4th Edition, Pharmaceutical Press, 2011. 3. Principles and Methods of Toxicology, Hayes AW, Taylor & Francis, 2007. |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Farmasotik Toksikoloji, (Gerard J. Mulder, Lennart Dencker, Nobel Yayinevi, 2013. 2. Toksikolojinin Temelleri, Casarett & Doull’s, Ankara Nobel Tip Kitabevi, 2017. 3. Clarke's Analysis of Drugs and Poisons, Moffat AC, Osselton MD, Widdop B, Watts J, 4th Edition, Pharmaceutical Press, 2011. 4. Principles and Methods of Toxicology, Hayes AW, Taylor & Francis, 2007. |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Eczacılık alanındaki güncel bilimsel bilgiye ulaşabilir, değerlendirir ve uygular. | 3 |
| 2) | İlaç ile ilgili her konuda hasta, sağlık personeli ve topluma bilgi aktarır. | 1 |
| 3) | İlaç etkin maddelerinin terapötik etkileri ilaç şekilleri, farmakokinetik özellikleri, stabilitesi geçimsizlikleri konusunda gerekli bilgiye sahiptir ve bu bilgileri kullanabilir. | 1 |
| 4) | İlaçla ilgili tüm ürünlerin kalite güvencesi konularını ve süreçlerini tanır, kontrolü ve standardizasyonunu yapar. | 2 |
| 5) | İlacın hastaya verilmesi ve kullanımı ile ilgili bilgi ve donanıma sahiptir, akılcı ve güvenli ilaç kullanımı konusunda, danışmanlık yapar, farmakovijilans uygulamalarını destekler. | 1 |
| 6) | Doğal ve sentetik ilaç hammaddelerinin üretimi, üretim teknolojileri konusunda bilgi sahibidir. | 1 |
| 7) | İnsan sağlığının temelini oluşturan biyolojik sistemlerin işleyişi, sürdürülmesi ve patolojisi ile ilgili kavramlar hakkında bilgi sahibidir. | 2 |
| 8) | Farmasötik ve kozmetik ürünlerin araştırılması, geliştirilmesi ve üretilmesi konularında yeterli bilgiye ve uygulama becerilerine sahiptir. | 3 |
| 9) | Hastanede eczacılık hizmetleri kapsamında yer alan tüm konuları planlar ve uygular. | 2 |
| 10) | İlaçta ruhsatlandırma koşulları, veri koruma, patent ve farmakoekonomi konuları hakkında bilgi sahibidir. | 1 |
| 11) | Eczacılık mesleğinin yasa ile sorumluluk verdiği her alanda idari ve teknik olarak donanımlıdır, sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | 1 |
| 12) | Temel ve uygulamalı fen bilimlerini eczacılık meslek uygulamaları ile birleştirerek eczacılık alanında kullanır. | 3 |
| 13) | Farmasötik, biyoteknolojik ve radyofarmasötik ürünlerin fiziksel, kimyasal, biyolojik, toksikolojik analizleri konusunda yeterli bilgi ve uygulama becerisine sahiptir. | 5 |
| 14) | Eczacılık alanında etik ve yasal ilkelere uygun davranır. | 3 |
| 15) | İletişimsel, yönetsel ve sosyal beceriler açısından meslektaşları ve diğer sağlık profesyonelleri ile birlikte çalışacak gerekli yeterliliklere sahiptir. | 4 |
| 16) | Tıbbi bitkiler, bitkisel destek ürünleri ve gıda takviyeleri hakkında danışmanlık yapar. | 1 |
| 17) | Farmasötik bakım uygulamalarını bilir, ilaç etkileşimlerini anlayıp değerlendirir. | 1 |
| 18) | İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri bilir. | 5 |
| Anlatım | |
| Laboratuvar | |
| Okuma | |
| Soru cevap/ Tartışma |
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Uygulama | |
| Gözlem |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 1 | 14 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 58 | ||||||