İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi
| Eczacılık | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | ECZ223 | ||||
| Course Name: | Farmakoloji I | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Ar.Gör. MELTEM ŞAYLAN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Saber YARI BOSTANABAD | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilere farmakolojinin temel esasları; ilaçların uygulama şekilleri, emilim, dağılım ve eliminasyon süreçleri; ilaçların etki mekanizmaları; ilaç etkisini değiştiren faktörler ile ilgili temel bilgiler vermeyi amaçlamaktadır. Antibakteriyal ilaçların; Antiviral, antifungal, ve antiprotozoal ilaçların; Tüberküloz ve sıtma vtedavisinde kullanılan ilaçların özelliklerini ile ilgili bilgiler vermeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla bir öğrenci İlaçların biyolojik membranlardan geçiş prensiplerini, absorbsiyonunu, dağılımını metabolizasyonunu itrahını etkileyen faktörleri açıklayabilmeli, Temel farmakokinetik ve farmakodinamik kavramlarını tanımlayabilmeli, İlaçlar arası etkileşmelerini, biyoeşdeğerlik, ilaç geliştirilmesi ve ruhsatlandırılması ve farmakogenetik ile ilgili temel kavramları bilmeli. Antibakteriyal ilaçların; Antiviral, antifungal, antihelmintik ve antiprotozoal ilaçların; Tüberküloz tedavisinde kullanılan ilaçların özelliklerini, etki mekanizmalarını, endikasyonları, istenmeyen etkilerini sayabilmeli |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Eczacılık alanındaki güncel bilimsel bilgiye ulaşabilmeli, değerlendirebilmeli ve uygulayabilmeli; 2) İlaç ile ilgili her konuda hasta, sağlık personeli ve topluma bilgi aktarabilmeli 3) İlaç etkin maddelerinin terapötik etkileri ilaç şekilleri, farmakokinetik özellikleri ve stabilitesi konularında ileri düzeyde bilgi sahibi olabilmeli 4) İlaçla ilgili tüm ürünlerin kalite güvencesi konularını ve süreçlerini tanıyabilmeli, kontrolü ve standardizasyonunu yapabilmeli 5) İlacın hastaya verilmesi ve kullanımı ile ilgili bilgi ve donanımlarını kullanabilmeli, akılcı ve güvenli ilaç kullanımını sağlayabilmeli 6) Doğal ve sentetik ilaç hammaddelerinin üretimi, üretim teknolojileri konusunda bilgi sahibi olabilmeli 7) Biyoteknolojik ve radyofarmasötik ürünlerin geliştirilmesi ve üretiminde görev alabilmeli 8) Halk sağlığı ,çevre koruma ve iş güvenliği konularında bilgi sahibi olabilmeli 9) Hastanede eczacılık hizmetlerinde, her aşamada görev alabilmeli, hastanın ilaç güvenliğini sağlayabilmeli 10) İlaçta ruhsatlandırma koşulları, veri koruma, patent konuları hakkında bilgi sahibi olabilmeli 11) Eczacılık mesleğinin yasa ile sorumluluk verdiği her alanda idari ve teknik olarak donanım kazanabilmeli, sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretebilmeli 12) Eczacılık alanı ile ilgili bilgisayar programlarını ve ileri teknolojileri kullanabilmeli 13) Eczacılık mesleği alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip edebilmeli ve değerlendirebilmeli |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | GENEL FARMAKOLOJİ (Temel terimler, İdeal İlacın Özellikleri, İlaçların veriliş yolları) | |
| 2) | GENEL FARMAKOLOJİ (Farmakokinetik, absorbsion, dağılım) | |
| 3) | GENEL FARMAKOLOJİ (Farmakokinetik, metabolizma, eliminasyon) | |
| 4) | Farmakodinamiğe giriş (Reseptör çeşitleri) | |
| 5) | İlaç-reseptör etkileşmeleri, İlaçların etki mekanizması | |
| 6) | İlaç Etkisini Değiştiren Faktörler Doz-Konsantrasyon Etki İlişkisi | |
| 7) | İlaç Etkileşmeleri,Tedavi İlkeleri ve İlaç ruhsatlandırması | |
| 8) | ARASINAV | |
| 9) | Yeni İlaç Geliştirme Çalışmaları, Müstahzarlar arası biyolojik eşdeğerlilik | |
| 10) | Kemoterapötiklere Giriş Beta Laktam Antibiyotikler | |
| 11) | Makrolit Antibiyotikler Linkozamitler, | |
| 12) | Tetrasiklinler, Amfenikoller | |
| 13) | Aminoglikozit Antibiyotikler Sulfonamidler Ko-trimokasazol ve Antibiyotik kombinasyonları | |
| 14) | Antifungal İlaçlar, Antihelmentik, Antivral ilaçlar | |
| 15) | Genel Tekrar, Öğrenci Sunumları ve Tartışma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Kayaalp, S.O. “Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji”, Ankara, 2012 Katzung, B. “Pharmacology” Appleton Lange, 2018 Harvey, R.A. “Lippincott’s Illustrated Reviews: Pharmacology” Wolters. Kluwer – Lippincott Williams & Wilkins, 2014. Goodman & Gilman “The Pharmacological Basis of Therapeutics”, The McGraw-Hill Company, 2018 |
| Diğer Kaynaklar: | Kayaalp, S.O. “Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji”, Ankara, 2012 Katzung, B. “Pharmacology” Appleton Lange, 2018 Harvey, R.A. “Lippincott’s Illustrated Reviews: Pharmacology” Wolters. Kluwer – Lippincott Williams & Wilkins, 2014. Goodman & Gilman “The Pharmacological Basis of Therapeutics”, The McGraw-Hill Company, 2018 |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Eczacılık alanındaki güncel bilimsel bilgiye ulaşabilir, değerlendirir ve uygular. | |
| 2) | İlaç ile ilgili her konuda hasta, sağlık personeli ve topluma bilgi aktarır. | |
| 3) | İlaç etkin maddelerinin terapötik etkileri ilaç şekilleri, farmakokinetik özellikleri, stabilitesi geçimsizlikleri konusunda gerekli bilgiye sahiptir ve bu bilgileri kullanabilir. | |
| 4) | İlaçla ilgili tüm ürünlerin kalite güvencesi konularını ve süreçlerini tanır, kontrolü ve standardizasyonunu yapar. | |
| 5) | İlacın hastaya verilmesi ve kullanımı ile ilgili bilgi ve donanıma sahiptir, akılcı ve güvenli ilaç kullanımı konusunda, danışmanlık yapar, farmakovijilans uygulamalarını destekler. | |
| 6) | Doğal ve sentetik ilaç hammaddelerinin üretimi, üretim teknolojileri konusunda bilgi sahibidir. | |
| 7) | İnsan sağlığının temelini oluşturan biyolojik sistemlerin işleyişi, sürdürülmesi ve patolojisi ile ilgili kavramlar hakkında bilgi sahibidir. | |
| 8) | Farmasötik ve kozmetik ürünlerin araştırılması, geliştirilmesi ve üretilmesi konularında yeterli bilgiye ve uygulama becerilerine sahiptir. | |
| 9) | Hastanede eczacılık hizmetleri kapsamında yer alan tüm konuları planlar ve uygular. | |
| 10) | İlaçta ruhsatlandırma koşulları, veri koruma, patent ve farmakoekonomi konuları hakkında bilgi sahibidir. | |
| 11) | Eczacılık mesleğinin yasa ile sorumluluk verdiği her alanda idari ve teknik olarak donanımlıdır, sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | |
| 12) | Temel ve uygulamalı fen bilimlerini eczacılık meslek uygulamaları ile birleştirerek eczacılık alanında kullanır. | |
| 13) | Farmasötik, biyoteknolojik ve radyofarmasötik ürünlerin fiziksel, kimyasal, biyolojik, toksikolojik analizleri konusunda yeterli bilgi ve uygulama becerisine sahiptir. | |
| 14) | Eczacılık alanında etik ve yasal ilkelere uygun davranır. | |
| 15) | İletişimsel, yönetsel ve sosyal beceriler açısından meslektaşları ve diğer sağlık profesyonelleri ile birlikte çalışacak gerekli yeterliliklere sahiptir. | |
| 16) | Tıbbi bitkiler, bitkisel destek ürünleri ve gıda takviyeleri hakkında danışmanlık yapar. | |
| 17) | Farmasötik bakım uygulamalarını bilir, ilaç etkileşimlerini anlayıp değerlendirir. | |
| 18) | İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri bilir. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Problem Çözme |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | 56 | ||||
| Ödevler | 1 | 8 | 8 | ||||
| Küçük Sınavlar | 2 | 5 | 10 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 118 | ||||||