| Mimarlık | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | MIM206 | ||||
| Course Name: | Dijital Tasarım II | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. HANDAN AŞ CEMREK | ||||
| Dersi Veren(ler): | Handan Aş Çemrek | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | SketchUp temel eğitim içeriği, öğrencilere bilgisayar destekli tasarım alanında güçlü temeller kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders, Autocad'in temel araçlarını ve komutlarını içermekte olup, öğrencilere çizim yapma, düzenleme, ölçeklendirme ve 3D modelleme gibi beceriler kazandırmayı hedeflemektedir. Dönem sonunda öğrenciler, SketchUp programını tam yetkinlik seviyesinde kullanabilecek ve modelleme, materyal hazırlama, görselleştirme, render imajları ve animasyonları üretebilecektir. Mimari proje görsel üretimi üzerinde durduğumuz bu ders kapsamında AUTOCAD, SKETCHUP ve LUMION PROGRAMLARI birlikte çalışması ve proje aktarımlarına da ayrıca değinilecektir. |
| Dersin İçeriği: | İlk haftalarda öğrenciler, SketchUp arayüzü ve temel kavramlar hakkında bilgi sahibi olacak, ardından çeşitli çizim araçları ve düzenleme komutlarına yönelik detaylı bir eğitim alacaklardır. SketchUp'ta modelleme sürecini kapsamlı bir şekilde ele almakta ve katılımcıların temel modelleme tekniklerini öğrenmesini sağlamaktadır. Aynı zamanda, programın karmaşık yapısını anlamalarını ve ileri düzey yetkinlikler kazanmalarını hedeflemektedir. Modelleme sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalar vurgulanırken, ΗoutlinerΗ sistemi ve Ηgroup ve componentΗ sistemleri gibi detaylı özelliklerin yanı sıra SketchUp'ta eklentilerin etkin kullanımı da öğretilmektedir. Her hafta, öğrencilere konuları pekiştirmek amacıyla örnek uygulamalar ve ödevler vermek, edindikleri bilgileri pratiğe dökme fırsatı sunacaktır. Dersin devamında Lumion'un etkili kullanımı işlenecektir. Programın temin edilmesi, bilgisayara yüklenmesi ve dikkat edilmesi gereken noktalar anlatıldıktan sonra örnek bir model üzerinde teknik özellikler ve gözden kaçan özellikler gösterilmektedir. Materyal oluşturma süreci detaylı olarak ele alınırken, farklı konuları içeren Lumion'un çeşitli seviyelerdeki kullanımı öğretilmektedir. Live-Sync plugini ile modelin Lumion'a aktarılması, layerlar, efektler, ışık sistemleri, animasyonlar ve render alma süreçleri incelenirken, post-production ile sahnenin zenginleştirilmesi konusu da kapsamlı bir şekilde ele alınmaktadır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Temel Modelleme Komutlarını Öğrenecek 2) SketchUp Programı ile Modelleme Yapmayı Öğrenecek 3) Lumion Programını Kullanmayı Öğrenecek 4) SketchUp ve Autocad Programları Beraber Çalışmayı Öğrenecek 5) Render Görselleri ve Animasyon Videosu Üretebilecek 6) Mutfak Modelleme, Villa Modelleme, Apartman Modelleme Örnekleri ile Programlar Üzerinde Deneyim Kazanacak |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Tanışma – Ders içeriğinin ve izlencenin açıklanması. Soru–Cevap | Yok |
| 2) | SketchUp Giriş – SketchUp Kurulum, Arayüz, Navigasyon Araçları | Yok |
| 3) | Solid Tools Araç çubuğu – Katmanlar TAGS – Outliner Dış hat Tablosu model iç organizasyonu | Yok |
| 4) | SketchUp Preferences Tercihler͕ Eklentiler ve Diğer Ayarlar | Yok |
| 5) | JHS Toolbar 1-2-3 – Split Tool – QuadFace Tools Eklentisi 1-2-3 – Shape Tools Eklentisi Temel Şekiller – Smart Offset Akıllı Öteleme İşlemi – Clothworks Plugin | Yok |
| 6) | Fredo Tools 1-6 – Flowify Eklentisi – Solid Inspector | Yok |
| 7) | UYGULAMALAR | Yok |
| 8) | Vize Haftası | Yok |
| 9) | İleri SketchUp | Yok |
| 10) | İleri SketchUp | Yok |
| 11) | Peyzaj ve Model Düzenleme | Yok |
| 12) | Lumion Pro | Yok |
| 13) | Güneş ve Gölge Efektleri | Yok |
| 14) | SketchUp ve Lumion Pro Birleşik Uygulaması | Yok |
| Ders Notları / Kitaplar: | https://support.lumion.com/hc/en-us/articles/4404675352978-Your-Guide-to-Learning-Lumion https://help.sketchup.com/en/sketchup/getting-started-sketchup |
| Diğer Kaynaklar: | https://support.lumion.com/hc/en-us/articles/4404675352978-Your-Guide-to-Learning-Lumion https://help.sketchup.com/en/sketchup/getting-started-sketchup |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi: Bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi | |
| 2) | Grafik Anlatım Becerisi: Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi | 3 |
| 3) | Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler: Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak | |
| 4) | Dünya Mimarlık Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Mimarlık, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyo-ekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak | |
| 5) | Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım: Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek | |
| 6) | Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri: Mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi | 1 |
| 7) | Taşıyıcı Sistemler: Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak | |
| 8) | Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları: Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama | |
| 9) | Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi: Ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak |
| Ders | |
| Ödev | |
| Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.) |
| Ödev | |
| Uygulama |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 2 | % 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 52 |
| Uygulama | 13 | 26 |
| Ara Sınavlar | 1 | 4 |
| Final | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 86 | |