İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi
| Diş Hekimliği | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | DIS543 | ||||
| Course Name: | Çene-Yüz Cerrahisi Ve Temporomandibuler Rahatsızlıklar | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Evet | ||||
| Dersin Türü: | |||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | |||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ÖZKAN ÖZGÜL | ||||
| Dersi Veren(ler): | Prof.Dr.Özkan Özgül | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, çene ve yüz bölgesindeki hastalıklar ve bozukluklarla ilgili tanı, tedavi ve cerrahi yaklaşımları öğretmektir. Ayrıca temporomandibular eklem (çene eklemi) ile ilgili rahatsızlıkların (TMD) yönetimi hakkında da bilgi sağlanır. |
| Dersin İçeriği: | Çene Yüz Cerrahisi Temelleri: Çene ve yüz anatomisi Çene ve yüz bölgesindeki hastalıkların tanı yöntemleri Çene kırıkları ve travmalarının cerrahi tedavisi Yüzdeki tümörler ve lezyonlar Çene deformiteleri (örneğin, çene kayması veya çene küçüklüğü) ve bunların cerrahi müdahaleleri Estetik cerrahi uygulamalar Temporomandibular Eklem (TME) ve TMD: Temporomandibular eklem anatomisi ve fonksiyonu TMD’nin tanı kriterleri ve semptomları TMD’nin nedenleri (travmalar, eklem iltihapları, kas gerginliği vb.) TMD için konservatif tedavi yöntemleri (fiziksel terapi, ilaç tedavisi, diyet değişiklikleri vb.) Cerrahi tedavi yaklaşımları Çene eklemi ve çevresindeki kaslarla ilgili rahatsızlıklar |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Çene ve Yüz Anatomisini Anlamak: Çene ve yüz bölgesinin temel anatomik yapılarını öğrenme (kemikler, kaslar, sinirler, damarlar). Temporomandibular eklem ve çevresindeki yapıları tanımlama. Çene Yüz Cerrahisi Temellerine Hakim Olmak: Çene kırıkları ve yüz travmalarının cerrahi tedavi yöntemlerini öğrenme. Yüzdeki tümörler, lezyonlar ve çene deformitelerinin cerrahi müdahaleleri hakkında bilgi edinme. Çene yüz cerrahisi ile ilgili estetik cerrahi uygulamaları anlama ve uygulama becerisi kazanma. Temporomandibular Eklem (TME) Bozukluklarını Tanıma ve Yönetme: Temporomandibular eklem bozukluklarının (TMD) tanı kriterlerini öğrenme. TMD semptomlarını değerlendirip, tedavi planları oluşturma. TMD için konservatif tedavi yöntemlerini ve cerrahi yaklaşımları uygulama. 2) Çene Yüz Cerrahisinde Multidisipliner Yaklaşımı Kavrayabilmek: Çene yüz cerrahisi tedavisinde multidisipliner bir yaklaşımın önemini anlamak. Çene ve yüz cerrahisinde farklı uzmanlık dallarının (ortodonti, diş hekimliği, fizik tedavi vb.) işbirliği içinde çalışmasının gerekliliğini kavrayabilmek. Klinik Uygulama ve Cerrahi Teknikler: Klinik vaka incelemeleri yaparak çene yüz cerrahisi uygulamalarına dair deneyim kazanma. Cerrahi teknikleri ve prosedürleri doğru bir şekilde uygulama becerisi elde etme. 3) Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirme: Çene yüz cerrahisi ve TMD alanında güncel araştırma makalelerini değerlendirme ve bilimsel verileri analiz etme yeteneği kazanma. Yeni tedavi yaklaşımlarını ve cerrahi teknikleri araştırarak, klinik pratiğe entegrasyonunu sağlama. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Hafta 1: Giriş ve Çene Yüz Cerrahisinin Temelleri Çene yüz cerrahisine giriş Çene yüz cerrahisinin tarihçesi ve gelişimi Temel cerrahi ilkeler Yüz anatomisinin genel tanıtımı | |
| 2) | Hafta 2: Çene ve Yüz Anatomisi - Kemikler ve Kaslar Yüz kemiklerinin anatomisi (maksilla, mandibula, temporal kemik vb.) Çene kaslarının yapısı ve fonksiyonu Yüz kasları ve sinirlerinin rolü | |
| 3) | Hafta 3: Çene ve Yüz Anatomisi - Sinirler ve Damarlar Yüz sinirlerinin anatomisi (trigeminal sinir vb.) Çene yüz bölgesindeki damar yapıları Yüz ve çene cerrahisinde önemli sinir ve damarlar | |
| 4) | Hafta 4: Çene Kırıkları ve Travmalarının Cerrahi Tedavisi Çene kırıkları ve travmalarının tanımlanması Cerrahi tedavi yaklaşımları Çene kırığına bağlı komplikasyonlar ve yönetimi | |
| 5) | Hafta 5: Yüzdeki Tümörler ve Lezyonlar Yüzdeki benign tümörler ve lezyonlar Malign yüz tümörlerinin tanı ve tedavi yöntemleri Estetik ve fonksiyonel cerrahi müdahaleler | |
| 6) | Hafta 6: Çene Deformiteleri ve Cerrahi Müdahaleler Çene deformitelerinin sınıflandırılması (mikrognatizm, makrognatizm, çene kayması vb.) Estetik ve fonksiyonel düzeltme yöntemleri Cerrahi ve ortodontik tedavi yaklaşımları | |
| 7) | Hafta 7: Temporomandibular Eklem (TME) ve TMD’ye Giriş Temporomandibular eklem (TME) anatomisi ve fonksiyonu Temporomandibular bozuklukların (TMD) genel tanımı TMD'nin nedenleri ve risk faktörleri | |
| 8) | Hafta 8: TMD Tanı ve Değerlendirme TMD tanısı için kullanılan testler (fiziksel muayene, görüntüleme yöntemleri) TMD semptomları ve klinik bulgular Tanısal kriterler ve sınıflandırma | |
| 9) | Hafta 9: TMD’nin Konservatif Tedavi Yöntemleri Fiziksel terapi ve manuel terapi İlaç tedavisi ve splint tedavisi Diyet değişiklikleri ve yaşam tarzı önerileri | |
| 10) | Hafta 10: TMD’nin Cerrahi Tedavi Yöntemleri Cerrahi tedavi seçenekleri ve endikasyonlar Temporomandibular eklem artroplasti ve total eklem protezi Cerrahi yaklaşımlar ve postoperatif yönetim | |
| 11) | Hafta 11: Estetik Çene Yüz Cerrahisi Estetik cerrahi uygulamalar (burun estetiği, çene estetiği) Yüz rekonstrüksiyonu ve estetik düzeltmeler Yüz estetiği için kullanılan cerrahi teknikler | |
| 12) | Klinik Vaka Çalışmaları ve Dersin Değerlendirilmesi Klinik vaka sunumları ve tartışmalar Gerçek vaka örnekleri ile TMD ve çene yüz cerrahisi uygulamaları Öğrencilerin dersin genel değerlendirilmesi ve geri bildirim | |
| 13) | Klinik Vaka Çalışmaları ve Dersin Değerlendirilmesi Klinik vaka sunumları ve tartışmalar Gerçek vaka örnekleri ile TMD ve çene yüz cerrahisi uygulamaları Öğrencilerin dersin genel değerlendirilmesi ve geri bildirim | |
| 14) | Yeni Cerrahi Yöntemler ve Minimally Invasive (Az İnvaziv) Teknikler Artrosentez ve Artroskopik Cerrahi: Artrosentez ve artroskopinin güncel kullanımı TME’de minimal invaziv cerrahi teknikler ile eklem içi sıvı yönetimi Robotik Cerrahi Uygulamaları: TME cerrahisinde robot teknolojisinin kullanımı 3D görüntüleme ve robot destekli cerrahi prosedürler Hibrid Cerrahi Yöntemler: Cerrahi ve non-cerrahi yaklaşımların birleştirilmesi Başarı oranları ve komplikasyonlar |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Çene ve Yüz Anatomisi: Çene ve yüz yapılarının detaylı anatomik açıklamaları (kemikler, kaslar, sinirler, damarlar). Çene eklemi (temporomandibular eklem) ve çevresindeki yapılar. Çene Yüz Cerrahisi Temelleri: Çene kırıkları, yüz travmaları ve bu tür hastalıkların cerrahi tedavi yöntemleri. Yüzdeki tümörler ve lezyonların cerrahi müdahaleleri. Çene deformiteleri (örneğin, çene kayması, mikrognatizm) ve bu deformitelerin tedavi seçenekleri. Estetik cerrahinin temel ilkeleri ve yöntemleri. Temporomandibular Eklem (TME) ve TMD: Temporomandibular eklem anatomisi ve fonksiyonları. TMD'nin tanı kriterleri, semptomları ve değerlendirilmesi. TMD'nin nedenleri (travmalar, eklem iltihapları, kas gerginliği vb.). TMD için konservatif tedavi yöntemleri ve cerrahi yaklaşımlar. Cerrahi Teknikler ve Müdahaleler: Çene yüz cerrahisinde kullanılan cerrahi teknikler. TMD cerrahisi ve diğer çene eklemi bozuklukları için cerrahi müdahaleler. Klinik Vaka İncelemeleri: Gerçek vakalar üzerinden yapılan değerlendirmeler. Farklı tedavi yöntemlerinin vaka bazında nasıl uygulandığına dair örnekler. Multidisipliner Yaklaşımlar: Çene yüz cerrahisi ve TMD tedavisinde işbirliği yapılacak diğer tıbbi alanlar (ortodonti, fizik tedavi, vb.). |
| Diğer Kaynaklar: | Miloro, M., Clark, P. E., & Peterson, L. J. (Eds.). (2012). Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery (3rd ed.). BC Decker Inc. Fonseca, R. J. (2013). Oral and Maxillofacial Surgery: Volume 1 and 2 (3rd ed.). Elsevier. Hupp, J. R., Ellis III, E., & Tucker, M. R. (2013). Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery (6th ed.). Elsevier. Kahn, M. A., & Levine, R. A. (2002). Oral and Maxillofacial Pathology. Wiley-Blackwell. Okeson, J. P. (2019). Temporomandibular Disorders: Diagnosis and Management (7th ed.). Mosby. Brennan, W. J., & McDonald, P. (Eds.). (2017). Oral and Maxillofacial Surgery in the High-Risk Patient. Wiley-Blackwell. Malik, N. A., & Gopalan, V. (2014). Textbook of Oral and Maxillofacial Surgery. Jaypee Brothers Medical Publishers. |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | 3 |
| 2) | Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. | 3 |
| 3) | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. | 2 |
| 4) | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. | 2 |
| 5) | Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. | 2 |
| 6) | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. | 2 |
| 7) | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | 2 |
| 8) | Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme | 2 |
| 9) | Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme | 2 |
| 10) | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. | 2 |
| 11) | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | 2 |
| 12) | Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme | 2 |
| 13) | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. | 2 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Akran Değerlendirmesi | |
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Grup çalışması ve ödevi | |
| Laboratuvar | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Problem Çözme | |
| Proje Hazırlama | |
| Rapor Yazma | |
| Rol oynama | |
| Seminer | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Sosyal Faaliyet | |
| Teknik gezi | |
| Tez Hazırlama | |
| Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.) | |
| Örnek olay çalışması | |
| Web Tabanlı Öğrenme | |
| Staj/Yerinde Uygulama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Grup Projesi | |
| Sunum | |
| Raporlama | |
| Akran Değerlendirmesi | |
| Bilgisayar Destekli Sunum | |
| Tez Sunma | |
| Uzman / Jüri Değerlendirmesi | |
| Örnek olay sunma | |
| Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi | |
| Yarışma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 2 | ||||||