Ağız ve Diş Sağlığı Önizleme
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Course General Introduction Information

Ders Kodu:

ADS254

Course Name:

Koruyucu Diş Hekimliği

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Beyza Nur Sücüllülü

Dersi Veren(ler):

Öğr. Gör. Beyza Nur Sücüllülü

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Koruyucu dişhekimliğinin tanımı ve uygulama alanlarını tanıtmak, yapılacak uygulamalara yardım edebilecek seviyede bilgi sağlamaktır.
Dersin İçeriği:	Bu ders önleyici diş hekimliğine giriş, diş hekimliğinde medikal yaklaşım ve diş sağlığı eğitimi konularını kapsamaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Koruyucu diş hekimliğini tanımlayabilmesi.
2) Ağız ve dişe ait hastalıkların tanı, tedavi planlaması ve tedavisini kanıta dayalı uygulamalar ile bilme.
3) Hastalıklardan korunmayı ve demografik özeliklerini anlayabilme.
4) Koruyucu hekimlik uygulamalarının önemini benimseyebilme.
5) Gelecekteki hastaların ve tüm toplumun sağlık sorunlarını ortaya çıkmadan önce önleyebilme ve gerekli uygulamları yapabilme yetkinliğinde olabilme.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Koruyucu Diş Hekimliği ve Önemi	Blackboard'a yüklü ders notları.
2)	Diş Çürüğü Etiyolojisi	Blackboard'a yüklü ders notları.
3)	Toplum Ağız ve Diş Sağlığı	Blackboard'a yüklü ders notları.
4)	Çürük Risk Değerlendirmesi	Blackboard'a yüklü ders notları.
5)	Periodontal Hastalıklar Açısından Koruyucu Diş Hekimliği	Blackboard'a yüklü ders notları.
6)	Beslenmenin Ağız ve Diş Sağlığı Hastalıklarını Önlemedeki Rolü	Blackboard'a yüklü ders notları.
7)	Yetişkinlerde Ağız Hijyeni	Blackboard'a yüklü ders notları.
8)	Mekanik Plak Kontrolü	Blackboard'a yüklü ders notları.
9)	Diş Fırçalama Yöntemleri	Blackboard'a yüklü ders notları.
10)	Kimyasal Plak Kontrolü	Blackboard'a yüklü ders notları.
11)	Diş Çürüklerinin Önlenmesinde Florür Kullanımı	Blackboard'a yüklü ders notları.
12)	Çocuklarda Koruyucu Uygulamalar	Blackboard'a yüklü ders notları.
13)	Fissür Örtücü Uygulamaları	Blackboard'a yüklü ders notları.
14)	Dezavantajlı Bireylerde Koruyucu Uygulamalar	Blackboard'a yüklü ders notları.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Blackboard Sistemine PDF formatında ders notları yüklüdür.
Lecture notes in PDF format are uploaded to the Blackboard System

Ek olarak/In addition;
-Clinical practice of the dental hygienist. Esther M. Wilkins, Lippincott Williams
-Diş hekimi asistanı el kitabı. M.Murat Gözübüyük, Quintescence Yayıncılık Ltd.Şti, 2011.
-Evidence-based Dentistry for the Dental Hygienist. Frantsve-Hawley, Julie. Hanover Park, IL: Quintessence Publishing Company Inc. 2014
-Comprehensive Preventive Dentistry. Hardy Limeback. Wiley-Blackwell,2012.

Diğer Kaynaklar:

-Clinical practice of the dental hygientist. Esther M. Wilkins, Lippincott Williams
-Diş hekimi asistanı el kitabı. M.Murat Gözübüyük, Quintescence Yayıncılık Ltd.Şti, 2011.
-Evidence-based Dentistry for the Dental Hygienist. Frantsve-Hawley, Julie. Hanover Park, IL : Quintessence Publishing Company Inc. 2014.
-Comprehensive Preventive Dentistry. Hardy Limeback. Wiley-Blackwell,2012.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Temel düzeyde yabancı dilde iletişim kurabilme.
2)	Diş hekimine tüm tedavi sürecinde yardımcı olabilme.	3
3)	Diş hekimliğinin kapsam ve yetki alanlarını bilebilme.	2
4)	Diş hekimliğindeki uzmanlık dallarını ve kapsamlarını öğrenebilme.
5)	Hasta kayıt ve arşivleme için bilgisayar ve fotoğrafçılık bilgilerine sahip olabilme.
6)	Temel düzeyde Fizyoloji bilgisine sahip olabilme.
7)	Temel düzeyde Anatomi bilgisine sahip olabilme
8)	Temel düzeyde mikrobiyoloji bilgisine sahip olabilme.
9)	Atatürk İlke ve inkılaplarını kavrayabilme
10)	Türk Dili kural ve kavramlarına hakim olabilme.
11)	Klinik işleyişi ve hasta kayıtı konusunda bilgi sahibi olabilme.	2
12)	Dental radyasyon güvenliği ve radyasyondan korunma kurallarını uygulayabilme ve hastayı, çevreyi ve kendisini koruyabilme.
13)	Diş kiniğindeki araç gereç ve malzemeleri tanıma, kullanabilme ve bakımlarını öğrenebilme.	2
14)	Hasta ilişkileri ve hasta hakları konusunda yetkin olabilme.	2
15)	Aseptik çalışma koşullarını sağlayabilme.
16)	Klinik düzeni ve temel temizliğini sağlayabilme.
17)	Tedavi için gerekli eksik malzemeleri tesbit ve tedarik etme.	1
18)	Çevre koruma ve bilinç ve duyarlılığına sahip olabilme.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Okuma
Soru cevap/ Tartışma
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	14	2			28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3			42
Ödevler	14	2			28
Ara Sınavlar	1	1			1
Final	1	1			1
Toplam İş Yükü					100