İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Eczacılık (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | PHA125 | ||||
| Course Name: | Biostatistics | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi MERVE BİLGİN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr. Gör. Cengiz Beşoğul | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | |
| Dersin İçeriği: | Biyoistatistiğe Giriş Veri düzenlemesi ve Grafik Gösterim Tanımlayıcı İstatistikler Olasılık (Klasik ve Göreceli Yaklaşımlar) Olasılık Dağılımları (Ayrık ve Sürekl Dağılımlar) Normal ve t-Student Dağılımları Tahmin (Güven Aralığı ve Örneklem Büyüklüğü Tespiti) Hipotez Testine Giriş, İstatistiksel Anlamlılık Hipotez Testi-İki Bağımsız popülasyon- için Hipotez Testi-İki Bağımlı popülasyon- için Değişkenlik Analizi (Tek Yönlü ve Çift Yönlü ANOVA) Korelasyon ve Doğrusal ve Çoklu Regresyon Parametric olmayan Testler Ki-Kare Testleri |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Biyoistatistiğe Giriş | - |
| 2) | Veri düzenlemesi ve Grafik Gösterim | - |
| 3) | Tanımlayıcı İstatistikler | - |
| 4) | Olasılık (Klasik ve Göreceli Yaklaşımlar) | - |
| 5) | Olasılık Dağılımları (Ayrık ve Sürekl Dağılımlar) | - |
| 6) | Normal ve t-Student Dağılımları | - |
| 7) | Tahmin (Güven Aralığı ve Örneklem Büyüklüğü Tespiti) | - |
| 8) | Hipotez Testine Giriş, İstatistiksel Anlamlılık | - |
| 9) | Hipotez Testi-İki Bağımsız popülasyon- için | - |
| 10) | Hipotez Testi-İki Bağımlı popülasyon- için | - |
| 11) | Değişkenlik Analizi (Tek Yönlü ve Çift Yönlü ANOVA) | - |
| 12) | Korelasyon ve Doğrusal ve Çoklu Regresyon | - |
| 13) | Parametrik olmayan Testler | - |
| 14) | Ki-Kare Testleri | - |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 72 | ||||||