| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı öğrencilerin genel olarak grup terapilerinin işleyişi ve yapısı hakkında kuramsal bilgi sahibi olmaları, psikodrama hakkında bilgi sahibi olmalarıdır.
|
| Dersin İçeriği: |
Bu dersin içeriği; grup psikoterapilerine giriş bilgisi, grubun yaratılma süreci, sık görülen grup sorunları, grubun biçimlenme evreleri, grup terapisinde tedavi edici faktörler, terapistin temel görevleri ve terapistin kullandığı teknikler, grup psikoterapisinde sık görülen sorunlar, grup terapisinde sorun olan üyeler, psikodramaya giriş bilgisi, psikodramanın temel kavramları, unsurları, temel ve yardımcı teknikleri, psikodramada oyunlar konularıdır. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Grup psikoterapilerine giriş |
Ders notları haftalık olarak Blackborad'a eklenir |
| 2) |
Grup terapilerinde tedavi edici faktörler |
Ders notları haftalık olarak Blackborad'a eklenir |
| 3) |
Terapistin temel görevleri |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 4) |
Grup terapilerinde sık görülen sorunların çözülmesi ve sorun olan üyeler |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 5) |
Grup psikoterapistinin kullandığı teknikler |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 6) |
Grubun yaratılması: üyelerin seçimi, yer-zaman-genişlik-grup terapisi için hazırlama |
Ders notları haftalık olarak Blackboard'a eklenir |
| 7) |
Grubun evreleri |
Ders notları Blacboard'a haftalık olarak eklenir |
| 8) |
Psikodramaya giriş |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 9) |
Psikodramanın temel kavramları: Yaratıcılık, spontanlık, eylem |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 10) |
Psikodrama oturumunun aşamaları: Isınma, oyun, kapanış |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 11) |
Artık gerçeklik |
Dres notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 12) |
Moreno’nun Rol Kuramı |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 13) |
Psikodramanın unsurları: Grup, protagonist, yönetici, sahne, yardımcı egolar |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| 14) |
Psikodramada temel teknikler: Eşleme, rol değiştirme, ayna |
Ders notları Blackboard'a haftalık olarak eklenir |
| Ders Notları / Kitaplar: |
Ders notları haftalık olarak Blackboard'a eklenir / Lecture notes are added to Blackboard weekly |
| Diğer Kaynaklar: |
1. Yalom, ID., Grup Psikoterapisinin Teori ve Pratiği, 3. Basım, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 1992.
2. Vinogradov, S., Yalom, ID., Grup Psikoterapisi. Compos Mentis Yayınları, Ankara, 1996.
3. Yalom, I., Kısa Süreli Grup Teorileri. Kabalcı Yayınevi, İstanbul, 2003.
4. Acar, NV., Grupla Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri, 5. Baskı. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2005.
5. Altınay, D., Psikodrama 400 Isınma Oyunu ve Yardımcı Teknikler, Epsilon Yayınevi, 2019. |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
İnsanın zihinsel, duygusal ve davranışsal süreçlerinin bilimsel perspektif içinde incelenmesi ve temel psikoloji kuramları hakkında genel bilgiye sahibi olması |
1 |
| 2) |
Uygulamalı Psikoloji’ye yönelik temel uygulama becerilerine sahip olması |
1 |
| 3) |
İnsanların zihinsel ve duygusal süreçleri ve davranışlarıyla ilgili temel problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi geliştirmesi |
1 |
| 4) |
Bireyin gelişim aşamalarında karşılaşabileceği sorunları tanımlaması, çözme becerisi geliştirmesi ve gerektiğinde konsültasyona yönelik bilgi sahibi olması |
1 |
| 5) |
Psikolojinin farklı alt alanlarında kullanılan ölçme değerlendirme araçlarına dair bilgiye sahip olması |
1 |
| 6) |
Temel düzeyde gözlem ve görüşme teknikleri bilgisine ve becerisine sahip olması |
1 |
| 7) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilgisine ve bilincine sahip olması |
1 |
| 8) |
Psikoloji alanında elde ettiği nicel ve nitel yöntemler hakkında bilgi birikimini ve uygun araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız araştırma yapma becerisine sahip olması |
|
| 9) |
Veri toplama, analiz etme, yorumlama ve rapor etme becerisine sahip olması |
|
| 10) |
Empati becerisine, kişilerarası duyarlılığa, bireysel ve toplumsal süreçlere ve sorunlara yönelik farkındalığa sahip olması |
1 |
| 11) |
Endüstri ve örgütsel yapılarda psikolojik sağlığı etkileyebilecek faktörleri tanımlaması |
|
| 12) |
Psikoloji bilimi ile ilgili edindiği bilgileri farklı kişi ve kurumlarla paylaşması ve bilgilendirmesi |
|
İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU