Moleküler Biyoloji ve Genetik Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Course General Introduction Information

Ders Kodu:

FIZ102

Course Name:

Fizik II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi EBRU GÜNİSTER

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi Ebru Günister

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Doğada elektromanyetizmayla ilişkili olan olayların fizik bakış açısıyla bütüncül bir şekilde sunulması. Elektromanyetizmanın yol açtığı temel teknolojik uygulamaların bu kuram çerçevesinde anlatımı. Noktasal elektrik yükler için tanımlanmış yasaların sürekli yük dağılımlarına uygulanmasıyla sonsuz küçük katkıların toplanmasının matematik yöntemlerle nasıl hesaplanacağının öğretilmesi. Temel matematik kavramların uygulamada nasıl kullanıldığı fikrinin öğrenciye verilmesi amaçlanır.

Dersin İçeriği:

Elektromanyetik kavramların temel prensip ve kuramları: Coulomb yasası, elektrik alanı, gauss yasası, elektrik potansiyeli, elektrik devreleri, manyetik alan, Manyetik alan kaynakları, Ampere yasası, Faraday yasası, maddenin manyetik özelikleri, AA devreleri, Maxwell denklemlerinin sunumudur.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Elektrik yükü ile elektrik alanın arasındaki farkı, elektrik yükünün nasıl korunumlu olduğunu, Coulomb ve Gauss yasalarını hangi durumlarda kullanabileceklerini bilir.
2) Elektriksel potansiyelin anlamı ve önemini bilerek, elektrik alan hesabı yapabilir.
3) Sığaçların doğasını, yük depolama kapasitesini ve dielektriklerin ne olduğunu bilir.
4) Akım, direnç ve elektromotor kuvvetini bilerek devrelerde enerji ve güç hesaplarını yapar.
5) Manyetik alan, kuvvetleri, kaynakları ve pratik uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.
6) Amper, Faraday ve Lenz yasaları ile Maxwell denklemlerinin önemini bilecek, elektromanyetik dalgalar hakkında bilgi sahibi olur.
7) Doğru akım devrelerinde ölçüm aletlerinin nasıl kullanıldığını bilip uygular.
8) Doğru akım ve alternatif akım arasındaki farkı ve transformatörün ne işe yaradığını bilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Elektrik Yükü ve Coulomb Yasası	Ders Notu 1
2)	Elektrik Alanı	Ders Notu 2
3)	Gauss Yasası	Ders Notu 3
4)	Elektriksel Potansiyel	Ders Notu 4
5)	Sığaç (Kapasitans) ve Dielektrikler	Ders Notu 5
6)	Akım, Direnç ve Elektromotor Kuvveti	Ders Notu 6
7)	Doğru Akım Devreleri	Ders Notu 7
8)	Vize sınavı için genel ders	Ders Notu 7 (1-6)
9)	Manyetik Alan ve Manyetik Kuvvetler	Ders Notu 9
10)	Manyetik Alan Kaynakları	Ders Notu 10
11)	Elektromanyetik etkileme (indüksiyon)	Ders Notu 11
12)	Etkilenme (indüktans) ve etkileç (indüktör)	Ders Notu 12
13)	Alternatif Akım	Ders Notu 13
14)	Elektromanyetik Dalgalar	Ders Notu 14
15)	Final Sınavı için genel ders	Ders Notu 15 (7-14)

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Sears ve Zemansky'nin Üniversite Fiziği 14. Baskı - Cilt 2, Hugh D. Young - Roger Freedman, Pearson 2017, ISBN: 9786059610285
Diğer Kaynaklar:	Sears ve Zemansky'nin Üniversite Fiziği 14. Baskı - Cilt 2, Hugh D. Young - Roger Freedman, Pearson 2017, ISBN: 9786059610285

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan, moleküler biyoloji ve Genetik alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç- gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olmak ve bunları kullanabilmek.
2)	Öğrenciler moleküler biyoloji ve genetik derslerinden edindikleri bilgi ve becerileri entegre ederek teorik ve uygulamalı alanlara uygulayabilirler ve kendi ilgi alanlarına uygun bilgileri kazanabilirler.	1
3)	Öğrenciler temel moleküler biyoloji ve genetik teknikleri hakkında pratik becerileri kazanır
4)	Moleküler Biyoloji ve Genetik alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği beklenmeyen karmaşık durumları bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alıp çözüm üretebilmek.
5)	Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında yapılacak akademik çalışmaları planlamak ve bağımsız olarak veya paydaşlarıyla ortaklaşa yürütebilecek yeterliliğe sahip olmak.	1
6)	Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında elde edilen verileri istatistiki olarak değerlendirip yorumlayabilme yeteneğine sahip olmak.
7)	Moleküler Biyoloji ve Genetik alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak.
8)	Öğrenciler bilimsel verilerin analizi ve bilgi edinme için bilgisayar teknolojilerini kullanabilir.	1
9)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olmak, bilgiye erişebilmek, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olmak.
10)	Tabiattaki ve toplumdaki olayları çevreci bir anlayışla değerlendirip toplumu bu hususta bilgilendirme ve yönlendirme yetisine sahip olmak.
11)	Öğrenciler gelecekteki işverenlerinin beklentilerine uygun mesleki bilgi ve becerileri edinirler.
12)	Moleküler Biyoloji ve Genetik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, etik değerlere ve bu değerleri koruma bilincine sahip olmak.
13)	Öğrenciler genom bilimi, genetik mühendisliği ve biyoteknolojiyi içeren yaşam bilimi ile ilgili teknolojik platformların avantajları ve sınırlarını değerlendirip anlayabilir.
14)	Öğrenciler kalite yönetimi ve süreçleri ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Grup çalışması ve ödevi
Laboratuvar
Rapor Yazma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Uygulama
Raporlama

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Laboratuar	9	% 10
Küçük Sınavlar	4	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Rapor Teslimi	9	% 10
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	15	3			45
Laboratuvar	9	2			18
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	4			60
Küçük Sınavlar	4	1			4
Ara Sınavlar	1	1			1
Rapor Teslimi	9	2			18
Final	1	2			2
Toplam İş Yükü					148