İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İlk ve Acil Yardım | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | IAY203 | ||||
| Course Name: | Ambulans Servis Eğitimi I | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. HİCRAN GÜLER | ||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr. Gör. Hicran GÜLER | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin ambulans içerisindeki bütün ekipmanları etkin bir şekilde kullanabilmesi için bilgi ve beceri kazanmaları. Gerekli hallerde Ambulansta sürücülük görevinin yapabilmeleri için bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamak. Olay yerinde ekip halinde çalışabilmeyi sağlamak |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, paramediklerin görev ve yasal sorumlulukları, olay yeri değerlendirme, ambulans çeşitleri, ambulans ekipmanlarının kullanımı, ambulans sürüş teknikleri ve paramediklerin ekip halinde çalışması konularını içermektedir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Paramediklerin ekip halinde çalışmasını kavrayabilme 2) Ambulansı tanıyabilme 3) Ambulans Ekipmanlarını kavrayabilme 4) Defibirilatör ve ventilatör gibi cihazları kullanabilme 5) Modern ambulans ekipmanlarına hakim olabilme 6) Alanda hastayı sabitleyip taşıyabilme 7) Ambulans sürüş kurallarını bilme |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ambulanslar türleri tarihçesi | blackboard yüklü ders notları |
| 2) | Acil tıp sistemi, ambulanslar ve işleyiş | blackboard yüklü ders notları |
| 3) | Paramedik görev yetki ve sorumlulukları | blackboard yüklü ders notları |
| 4) | Ambulans ekipmanları tanıtımı | blackboard yüklü ders notları |
| 5) | Ambulans ekipmanları kullanım ve bakımı 1 | blackboard yüklü ders notları |
| 6) | Ambulans ekipmanları kullanım ve bakımı 2 | blackboard yüklü ders notları |
| 7) | Ambulans ekipmanları kullanım ve bakımı 3 | blackboard yüklü ders notları |
| 8) | Olay yeri kontrolü | blackboard yüklü ders notları |
| 9) | Olay yerinde hastayı ilk değerlendirme | blackboard yüklü ders notları |
| 10) | Ambulans ekipmanları hastayı sabitleme ve taşıma | blackboard yüklü ders notları |
| 11) | Sedye çeşitleri (Hastayı taşıma türleri) | blackboard yüklü ders notları |
| 12) | Malzemeler (yanık, doğum, travma seti) | blackboard yüklü ders notları |
| 13) | Ambulansta Haberleşme | blackboard yüklü ders notları |
| 14) | Ambulans sürüş metodları | blackboard yüklü ders notları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Güncel kaynaklar |
| Diğer Kaynaklar: | - Judith E. Tintinalli. Tintinalli Acil Tıp. Çev. Serkan Emre Eroğlu ve diğ. 9. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri, 2021. - Öğr. Gör. Gürkan Özel, Yrd Doç Dr. Betül Akbuğa Özel, Yrd. Doç Dr Cihangir Özcan. İlk ve Acil Yardım Teknikerliği, Paramedik. Güneş Tıp Kitabevi, 2018. - Yrd. Doç. Dr. Recai Dağlı, Prof Dr Ayhan Karabulut, Prof Dr Melih Karabeyoğlu. Ambulans ve Acil Bakım Teknikeri için Temel Konular ve Tedavi Yaklaşımları. Ema Tıp Kitabevi, 2019. - Öğr. Gör. Gürkan ÖZEL ve diğerleri. İlk ve Acil Yardım Teknikerliği - Paramedik. Güneş Tıp Kitapevi, 2018. |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklerde aktif rol alabilme | 3 |
| 2) | Bir yabancı dili temel düzeyde kullanarak mesleki sorumluluklarını ve etik değerleri tanıma ve evrensel değerleri takip edebilme | 1 |
| 3) | İnsan vücudunun sistemleri ve temel yapıları ile anatomisine hakim olarak, EKG ritim analizi yapma ve ritimlere uygun acil bakım becerisine sahip olabilme | 2 |
| 4) | Ambulans içerisinde bulunan tüm malzeme ve ekipmanları tanıyabilme, uygun şekilde kullanabilme ve bakımını yapabilme | 3 |
| 5) | Cumhuriyetin temel değerlerini gözeterek meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurabilme | 2 |
| 6) | İlk ve Acil Yardım alanında elde ettiği bilgiler doğrultusunda beklenmeyen bir durum ile karşılaştığında eleştirel düşünüp, sorunları tanımlayabilme | 1 |
| 7) | İlk ve acil yardım konusunda temel mesleki bilgileri, güncel bilgi ve teknolojiler ışığında ve mesleki etik değerlerin gözetiminde kullanabilme | 1 |
| 8) | Olay yeri, araç ve sürüş güvenliği konusunda gerekli tedbirleri alabilme ve olay sırasında uygulayabilme | 3 |
| 9) | Birey ve halk sağlığı iş güvenliği ve çevre koruma konularında ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranabilme | 1 |
| 10) | İlk ve acil yardım alanındaki bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 1 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Grup çalışması ve ödevi | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.) | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Örnek olay sunma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 1 | 14 | ||||
| Uygulama | 14 | 2 | 28 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 | ||||
| Sunum / Seminer | 14 | 2 | 28 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 114 | ||||||