İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İşletme | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | ISL105 | ||||
| Course Name: | İşletmeye Giriş | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi FATMA NUR ASLI GÖKSOY | ||||
| Dersi Veren(ler): | Aslı Göksoy | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Kuruluşların iş ve uygulamalarıyla ilgili teorik bilgi ve uygulama örnekleri vermek, küresel iş ortamındaki güncel değişiklikleri vurgulamak ve öğrencileri kariyerleri için gerekli beceri ve araçlarla donatmak. |
| Dersin İçeriği: | Serbest rekabet sistemine ve işletmelere odaklanarak işletmelerin toplumda oynadıkları rolü, amaçlarını ve sorumluluklarını inceler. İşletmelerin mal ve hizmet üretebilmeleri için yapılması gereken faaliyetlerini, yönetimin temelleri, pazarlama, finans, üretim ve hizmet gibi belli başlı işletme fonksiyonlarını, kurumsallaşma ve uluslararası faaliyetler gibi temel işletme konularında öğrencilere genel bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) İşletmecilikle ilgili temel kavramları açıklar, işletmeleri ekonomi, sosyal ve politik çevreleri ile ilişkilendirir. 2) İşletmenin amaçlarını, sorumluluklarını ve işletme etiğini tanımlar ve işletmenin işlevlerini ve aralarındaki ilişkileri karşılaştırır. 3) İşletmenin fonksyonları hakkında bilgi sahibi olur. 4) İşletmelerin kurulması, büyümesi, türleri ve ekonomik etkinlikleri konusunda bilgi sahibi olur. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Tanışma | |
| 2) | İşletmeler ve Özellikleri | ilgili bölümü okuma |
| 3) | İşletme Çevresi-micro | ilgili bölümü okuma |
| 4) | İşletme Çevresi- macro | ilgili bölümü okuma |
| 5) | İşletme Etiği | ilgili bölümü okuma |
| 6) | Sosyal Sorumluluk | ilgili bölümü okuma |
| 7) | İşletmeler Kuruluşu ve Büyümesi | ilgili bölümü okuma |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Yönetim | ilgili bölümü okuma |
| 10) | Üretim | ilgili bölümü okuma |
| 11) | Pazarlama | ilgili bölümü okuma |
| 12) | İnsan Kaynaklar Yönetimi | ilgili bölümü okuma |
| 13) | Muhasebe ve Finansal Yönetim | ilgili bölümü okuma |
| 14) | Halkla İlişkiler | ilgili bölümü okuma |
| 15) | Final sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Genel İşletme, (2012), Anadolu Üniversitesi Yazarlar; Prof.Dr. Yılmaz Ürper (Ünite 1), Dr.Öğr.Üyesi Ozan Ağlargöz (Ünite 2), Doç.Dr. Nuray Tokgöz (Ünite 3), Doç.Dr. Didem Paşaoğlu (Ünite 4), Prof.Dr. Cemil Ulukan (Ünite 5), Doç.Dr. Elif Eroğlu Hall (Ünite 6), Prof.Dr. Zümrüt Tonus (Ünite 7), Prof.Dr. Saime Önce (Ünite 8) Editörler, Prof.Dr. B. Zafer Erdoğan, Dr.Öğr.Üyesi Ayşe Hepkul |
| Diğer Kaynaklar: |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Sunum |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 10 |
| Sunum | 10 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 10 | % 35 |
| Final | 10 | % 35 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 65 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 35 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 2 | 2 | 4 | ||||
| Ödevler | 2 | 2 | 4 | ||||
| Ara Sınavlar | 0 | 2 | 0 | ||||
| Final | 0 | 2 | 0 | ||||
| Toplam İş Yükü | 8 | ||||||