Diş Hekimliği Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Course General Introduction Information

Ders Kodu:

DIS319

Course Name:

Patoloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. FATMA CANAN ALATLI

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Fatma Canan Alatlı

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Patoloji dersinin amacı; öğrencinin, insan vücudundaki anomali, bozukluk, hastalık ve tümörleri tanıması, nedenlerini, oluş mekanizmalarını, organ ve dokularda yaptığı yapısal değişikliklerin makroskopik ve mikroskopik özelliklerini, klinik ve radyolojik belirtileri ile tanı ve tedavi yöntemlerini bilmesi ve bu bilgilerin diş hekimliğindeki önemini kavramasıdır.

Dersin İçeriği:

Patoloji dersi; patolojinin tanımı ve işlevleri, patoloji laboratuvarının işleyişi, hastalıkların etyoloji ve patogenezi, hücre hasarı, dejenerasyon ve hücre ölümü çeşitleri, adaptif değişiklikler, hücre içi ve dışı anormal birikmeler, metabolizma hastalıkları, doku sıvıları ve dolaşım bozuklukları, immunopatoloji, inflamasyon, doku onarımı ve neoplazi konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Patolojinin tanımını yapabilmek, patoloji ile ilgili terimleri ve patolojinin işlevlerini açıklayabilmek.
2) Patoloji laboratuvarında uygulanan işlemlere ve tekniklere hakim olabilmek.
3) Patolojik değişikliklere sebep olan hastalık ve bozuklukları tanımlayabilmek.
4) Patolojik değişikliklere yol açan hastalık ve bozuklukların etyolojik faktörlerini kavrayabilmek.
5) Anormal durum ve hastalıkların patogenezini anlayabilmek.
6) Adaptif değişiklikler, hücre hasarı ve hücre ölümü ile ilgili bilgileri diş hekimliği pratiğinde kullanabilmek.
7) Metabolizma hastalıkları ve patolojik birikmeleri tanıyabilmek ve diş hekimliği ile ilişkilerini anlayabilmek.
8) Hastalıkların yapısal özelliklerini kavrayabilme ve belirli hastalıklarda görülen lezyonları tanıyabilmek.
9) Doku sıvıları ve dolaşım bozuklukları ile ilgili hastalıkları farkederek diş hekimliği kliniğinde bu hastalara uygun tedavi yapabilmek.
10) Bağışıklık sistemi hastalıklarını tanıyabilmek, bu tür hastaları klinikte uygun şekilde yönetebilmek ve yönlendirebilmek.
11) İnflamasyon ve doku onarımı süreçlerini özümseyerek inflamatuar hastalıklarda hastayı yönetebilmek ve yönlendirebilmek.
12) İyi ve kötü huylu tümörlerin klinik davranışlarını bilerek tümörü olan hastaları farkedebilmek ve yönlendirebilmek.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Patolojinin tanımı, alt dalları ve tarihçesi.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
2)	Patoloji laboratuvarının işleyişi.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
3)	Hücresel adaptasyon 1: Hiperplazi, hipertrofi.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
4)	Hücresel adaptasyon 2: Atrofi, metaplazi.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
5)	Etiology 1: Canlı etkenler, fiziksel etkenler.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
6)	Etiology 2: Kimyasal etkenler, beslenme bozukluğu, genetik etkenler, psikolojik etkenler ve Patogenez.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
7)	Hücre zedelenmesi, dejenerasyon evreleri, hücre ölümü.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
8)	Hiyalin ve mukoid dejenerasyon, protein metabolizması bozuklukları ve hastalıkları: Gut, Amiloidoz.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar
9)	Lipid metabolizması bozuklukları, lipoid depo hastalıkları.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
10)	Pigment hastalıkları, patolojik kalsifikasyon, taş hastalıkları.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
11)	Doku sıvıları ve hemodinamik bozukluklar 1: Hiperemi, konjesyon, ödem.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
12)	Doku sıvıları ve hemodinamik bozukluklar 2: Tromboz, embolizm.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
13)	Doku sıvıları ve hemodinamik bozukluklar 3: İskemi, infarksiyon.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
14)	Doku sıvıları ve hemodinamik bozukluklar 4: Hipertansiyon, kanama, şok.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
15)	İmmunoloji: Bağışıklık sisteminin özellikleri, hücreleri, antikorlar.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
16)	İmmunoloji, immunopatoloji: Kompleman sistemi, antijen-antikor reaksiyonları, bağışıklık mekanizmaları, aşırıduyarlılık reaksiyonları.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
17)	İmmunopatoloji: Otoimmun hastalıklar, transplantasyon, immun yetmezlik hastalıkları.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
18)	İnflamasyon 1: İnflamasyon nedenleri, genel özellikleri, akut inflamasyon.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
19)	İnflamasyon 2: Akut inflamasyonda lökosit aktivasyonu, fagositoz.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
20)	İnflamasyon 3: İnflamasyonun kimyasal mediyatörleri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
21)	İnflamasyon 4: Akut inflamasyonun morfolojik şekilleri, kronik inflamasyon, inflamasyonun sistemik etkileri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
22)	Doku onarımı 1: Hücre çoğalması, hücre döngüsü, hücre tipleri, kök hücreler.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
23)	Doku onarımı 2: Büyüme faktörleri, hücre dışı matriks (ECM), hücre ve doku rejenerasyonu, anjiyogenez, derideki yara iyileşmesi, onarımın patolojik yönleri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
24)	Neoplazi 1: Tanım, adlandırma, sınıflandırma, benign ve malign tümörlerin özellikleri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
25)	Neoplazi 2: Tümörlerin yapısal özellikleri; makroskopi, mikroskopi, büyüme hızı, kanser kök hücreleri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
26)	Neoplazi 3: Hücrelerde malignite yönündeki temel değişiklikler, kanserin yayılması, klinik önemi ve sistemik etkileri, klinik evreleme.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
27)	Neoplazi 4: Epidemiyoloji, herediter kanserler, karsinogenez, kanserojen ajanlar, tanı ve tedavi yöntemleri.	Slayt sunumu ve kaynak kitaplar.
28)	Genel tekrar, makroskopik ve mikroskopik örnekler.	Slayt sunumu vekaynak kitaplar.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Konulara ait slayt sunumları önceden Blackboard sistemine yüklenmektedir. Kaynak kitaplar aşağıda bildirilmiştir.

Slide presentations of the topics are uploaded to the Blackboard system in advance. Reference books are reported below.

Diğer Kaynaklar:

Ders slaytları ve kaynak kitaplar.
1. Kumar V, Abbas AK, Fausto N, Aster CJ. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 8. Baskı, Saunders-Elsevier, Philadelphia, USA, 2010.
2. Buja LM, Krueger GRF. Netter'in Resimli Patolojisi, Çeviri Editörleri: Akı H, İlvan Ş. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2013.
3. Sökmensüer C, Önder S. Patoloji Akıl Notları, Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara, 2016.
4. Usta U (Editör). Patoloji Laboratuvar Teknikleri ve Laboratuvar Yönetimi, Kongre Kitabevi, Antalya, 2019.
5. Kumar V, Abbas AK, Aster CJ. Robbins Temel Patoloji, Çeviri Editörleri: Tuzlalı S, Güllüoğlu M. 10. Baskı, Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara, 2020.
6. Delipınar SD. Histoteknoloji ve Sitoteknoloji, Nobel Tıp Kitabevleri, Ankara, 2021.
7. Cross SS (Editor). Underwood Patoloji Klinik Yaklaşım. Çeviri Editörü: Dervişoğlu S. 7. Baskı, İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2023.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.	3
2)	Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.	3
3)	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.	2
4)	Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.	3
5)	Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.	3
6)	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.	3
7)	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme	3
8)	Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme
9)	Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme	3
10)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.	3
11)	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.	3
12)	Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme	3
13)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.	1

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Okuma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	2	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	28	2			56
Sınıf Dışı Ders Çalışması	10	1			10
Ara Sınavlar	2	1			2
Final	1	1			1
Toplam İş Yükü					69