| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, öğrencilerin araştırma yapma, eleştirel düşünme ve bilimsel bir yaklaşımla bilgi üretme becerilerini geliştirmektir. Öğrenciler, seminer konularını seçme, araştırma yapma, bulguları analiz etme ve bu bulguları bilimsel bir şekilde sunma konusunda deneyim kazanacaktır.
|
| Dersin İçeriği: |
Bu dersin içeriği, seminer konusunun seçilmesi, literatür taraması yapma, araştırma yöntemlerinin belirlenmesi, veri toplama ve analiz etme, bulguların yorumlanması, bilimsel yazım ve sunum teknikleri gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca, öğrencilerin kendi seçtikleri konularda derinlemesine araştırma yapmaları ve seminer sunumlarını gerçekleştirmeleri beklenmektedir.
|
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Seminer Konusunun Belirlenmesi ve Literatür Taraması
|
- |
| 2) |
Seminer Konusunun Belirlenmesi ve Literatür Taraması
|
- |
| 3) |
Araştırma Yöntemlerinin Belirlenmesi
|
- |
| 4) |
Veri Toplama ve Analiz Teknikleri
|
- |
| 5) |
Bulguların Yorumlanması
|
- |
| 6) |
Bilimsel Yazım İlkeleri
|
- |
| 7) |
Sunum Teknikleri ve Uygulamaları
|
- |
| 8) |
Araştırma Raporunun Hazırlanması
|
- |
| 9) |
İlk Taslakların Değerlendirilmesi ve Geri Bildirim
|
- |
| 10) |
Sunum Provaları ve Geri Bildirim
|
- |
| 11) |
Seminer Sunumlarının Yapılması
|
- |
| 12) |
Sunumların Değerlendirilmesi
|
- |
| 13) |
Seminer Raporlarının Teslimi
|
- |
| 14) |
Genel Değerlendirme ve Yıl Sonu Raporu
|
- |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanında ileri düzeyde bilgi ve beceri kazanma: Öğrenciler, kadın sağlığına özgü sorunları anlama, tanı koyma ve etkili hemşirelik bakımını planlama konusunda derinlemesine bilgi sahibi olurlar. |
1 |
| 2) |
Bilimsel araştırma yapma ve klinik uygulamalara entegre etme yeteneği: Öğrenciler, kadın sağlığı ile ilgili bilimsel araştırmalar yaparak bu bilgileri klinik uygulamalara entegre edebilirler. |
1 |
| 3) |
Etik sorunları tanıma ve çözme becerisi: Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliğinde karşılaşılan etik sorunları tanıyabilir ve bu sorunlara uygun çözümler üretebilirler. |
|
| 4) |
Toplumda kadın sağlığını geliştirme projeleri planlama ve yürütme yeteneği: Öğrenciler, kadın sağlığını iyileştirmeye yönelik projeler geliştirebilir ve bu projeleri başarıyla uygulayabilirler. |
1 |
İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU