İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Psikoloji | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Course General Introduction Information
| Ders Kodu: | PSI407 | ||||
| Course Name: | Nitel Araştırma Yöntemleri | ||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | |||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Ar.Gör. EBRU TALİBE GÖRÜNMEK | ||||
| Dersi Veren(ler): | |||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı nitel araştırmaların genel özelliklerini ve türlerini öğrencilere öğretmek ve araştırma becerilerini geliştirmektir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders ile öğrenciler nicel ve nitel araştırmaların özelliklerini, nitel araştırma desenlerini, nitel araştırmalarda veri toplama yöntemlerini ve nitel araştırmalarda veri analizi konularını içermektedir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Nicel ve nitel araştırmaların genel özelliklerini açıklayabilir. 2) Nitel araştırma desenlerinin genel özelliklerini açıklayabilir. 3) Nitel araştırma desenlerinin özelliklerini karşılaştırabilir. 4) Nitel araştırmalarda veri toplama yöntemlerinin temel özelliklerini açıklayabilir. 5) Nitel araştırmalarda veri analizi tekniğini açıklayabilir. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri | |
| 2) | Nitel Araştırma Genel Özellikleri ve Araştırma Süreci | |
| 3) | Nitel Araştırma Desenleri | |
| 4) | Fenomenoloji | |
| 5) | Durum Çalışması | |
| 6) | Anlatı | |
| 7) | Etnografi | |
| 8) | Temellendirilmiş Kuram-Gömülü Teori | |
| 9) | Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Teknikleri | |
| 10) | Gözlem | |
| 11) | Görüşme | |
| 12) | İçerik Analizi | |
| 13) | Nitel Araştırmalarda Raporlaştırma | |
| 14) | Genel Değerlendirme |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: | Creswell, J.W. (2021). Nitel araştırma yöntemleri beş yaklaşıma göre nitel araştırma ve araştırma deseni (6. Baskı). (S. B. Demir ve M. Bütün, Çev.). Siyasal Yayın Dağıtım. (Orijinal eserin basım tarihi 2013, 3. Baskı). Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (9. Baskı). Seçkin Yayıncılık |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | 56 | ||||
| Sunum / Seminer | 1 | 20 | 20 | ||||
| Proje | 1 | 20 | 20 | ||||
| Ödevler | 2 | 10 | 20 | ||||
| Küçük Sınavlar | 2 | 10 | 20 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 | ||||
| Final | 1 | 1 | 1 | ||||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||||||